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創(chuàng)傷仿真模型,全功能創(chuàng)傷仿真模擬人,全功能護理仿真標準化病人

發(fā)布時間:2017-12-27作者:益聯(lián)醫(yī)學來源:益聯(lián)醫(yī)學
自然災害、突發(fā)事件及戰(zhàn)爭所造成的創(chuàng)傷是當今人類一大公害,約占全球死亡率的7%。據(jù)統(tǒng)計創(chuàng)傷是美國45周歲以下人群死亡的首要原因,是65歲以下人群死亡的第4位病因。目前在我國,每年死于各類創(chuàng)傷的總?cè)藬?shù)已達70萬,在人口死因構(gòu)成中占第四位,已經(jīng)被納入國家疾病控制計劃;創(chuàng)傷導致的死亡率在全球范圍內(nèi)還有上升的趨勢,人們對提高創(chuàng)傷救治水平的要求越來越迫切。
第一次世界大戰(zhàn)期間,人們發(fā)現(xiàn)如果傷者在1小時內(nèi)得到救治,死亡率為10%,但是隨著得到救治的時間延長,到傷后8小時才得到救治時,死亡率竟然高達75%。這一數(shù)據(jù)后來被美國馬里蘭大學的休克創(chuàng)傷中心創(chuàng)始人-考萊(R.Adams Cowley)引用,并提出了著名的“黃金一小時(Golden hour)”理念,他說“在生存與死亡之間存在一個黃金一小時”,如果你傷情嚴重,你只有不到60分鐘的時間爭取生存。雖然你可能不是在那段時間內(nèi)死亡,可能在兩三天甚至兩周后死亡,但是在那一小時內(nèi)發(fā)生在你體內(nèi)的改變已經(jīng)是不可恢復了。因此,在搶救早期能夠熟練運用所掌握的救治技術(shù),快速準確地操作現(xiàn)場的急救器材,科學合理地組織實施救治工作是提高傷員生存率和降低傷殘率的關(guān)鍵。
發(fā)達國家的醫(yī)療機構(gòu)十分重視急救知識和操作技術(shù)的培訓,通過利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)和多種形式的急救訓練用仿真模擬人,在幫助學員學習相關(guān)創(chuàng)傷救治方法和技能、對傷員癥狀做出正確早期評估及提高急救現(xiàn)場臨床判斷能力等方面取得了較好的培訓效果。目前,我國院前急救培訓工作也越來越受到人們的重視,但培訓方式和內(nèi)容還遠遠不能適應(yīng)快速發(fā)展的社會需求,基本上是傳統(tǒng)的師傅帶徒弟的模式,特別是農(nóng)村地區(qū),院前急救培訓工作更是一個薄弱環(huán)節(jié)。如四肢大出血傷員需要止血帶止血,往往出現(xiàn)止血帶扎不到位、打開不及時或不換位等問題,造成遠端肢體環(huán)死。在以往的戰(zhàn)爭中,部隊火線傷員的救治過程中也曾出現(xiàn)過此類問題,因此,在急救培訓過程中應(yīng)用模擬傷員對提高培訓水平,使學員在學習急救醫(yī)學知識的同時積累有價值的實際操作技能和臨床經(jīng)驗十分必要,可避免在救治中貽誤時間,出現(xiàn)問題,甚至事故。
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