CPR模型,急救心肺復(fù)蘇模型,心肺復(fù)蘇模擬人
發(fā)布時(shí)間:2020-5-29作者:益聯(lián)醫(yī)學(xué)來(lái)源:益聯(lián)醫(yī)學(xué)
為了提高醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員急救本領(lǐng),讓醫(yī)護(hù)人員掌握更扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐本領(lǐng),日前,仁康中醫(yī)院對(duì)全院59名護(hù)士,分兩批進(jìn)行了心肺復(fù)蘇術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn)。醫(yī)院分管業(yè)務(wù)的副院長(zhǎng)李林同志掛帥授課,收到了較好的培訓(xùn)效果,強(qiáng)化了醫(yī)護(hù)人員急救本領(lǐng)。
培訓(xùn)課上,李林副院長(zhǎng)利用多年積累的救護(hù)經(jīng)驗(yàn),對(duì)呼吸心跳驟停的病人,如何進(jìn)行徒手心肺復(fù)蘇,從黃金救命時(shí)間、按壓頻率、按壓深度、按壓和吹氣的比例等方面,從理論的高度并結(jié)合生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)演示,給年輕的護(hù)士們上了一堂生動(dòng)的心肺復(fù)蘇術(shù)課。護(hù)士們學(xué)習(xí)熱情非常高漲,大家專心致志聽課、認(rèn)認(rèn)真真做筆記,全神貫注看演練,不懂就問(wèn)。培訓(xùn)結(jié)束了還舍不得離開,還在學(xué)習(xí)探討,動(dòng)手演習(xí) 急救心肺復(fù)蘇模型。她們希望在今后的工作中,若遇到緊急情況時(shí),能夠把急救工作做得盡善盡美。
為了鞏固和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)化急救本領(lǐng),張家界仁康中醫(yī)院決定在4月底,對(duì)全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)現(xiàn)場(chǎng)大考核大過(guò)關(guān)。真正做到人人學(xué)急救,急救為人人。
如果在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,有人突然倒地,你會(huì)怎么做?你了解相關(guān)急救知識(shí)嗎?如果是昏迷不醒,需要心肺復(fù)蘇,你會(huì)嗎?培訓(xùn)人員手把手傳授心肺復(fù)蘇等相關(guān)知識(shí),并邀請(qǐng)大家進(jìn)行模擬演練,通過(guò)理論授課與實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合,更好地幫助大家提高急救水平,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)氣氛熱烈。廣大市民應(yīng)積極學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等急救知識(shí),心臟驟停的黃金搶救時(shí)間只有四分鐘,若到達(dá)醫(yī)院前及時(shí)采取心肺復(fù)蘇措施,可將患者的生存幾率提高兩倍以上,及時(shí)正確的實(shí)施急救,可以挽救一個(gè)人的生命。
培訓(xùn)課上,李林副院長(zhǎng)利用多年積累的救護(hù)經(jīng)驗(yàn),對(duì)呼吸心跳驟停的病人,如何進(jìn)行徒手心肺復(fù)蘇,從黃金救命時(shí)間、按壓頻率、按壓深度、按壓和吹氣的比例等方面,從理論的高度并結(jié)合生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)演示,給年輕的護(hù)士們上了一堂生動(dòng)的心肺復(fù)蘇術(shù)課。護(hù)士們學(xué)習(xí)熱情非常高漲,大家專心致志聽課、認(rèn)認(rèn)真真做筆記,全神貫注看演練,不懂就問(wèn)。培訓(xùn)結(jié)束了還舍不得離開,還在學(xué)習(xí)探討,動(dòng)手演習(xí) 急救心肺復(fù)蘇模型。她們希望在今后的工作中,若遇到緊急情況時(shí),能夠把急救工作做得盡善盡美。
為了鞏固和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)化急救本領(lǐng),張家界仁康中醫(yī)院決定在4月底,對(duì)全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)現(xiàn)場(chǎng)大考核大過(guò)關(guān)。真正做到人人學(xué)急救,急救為人人。
如果在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,有人突然倒地,你會(huì)怎么做?你了解相關(guān)急救知識(shí)嗎?如果是昏迷不醒,需要心肺復(fù)蘇,你會(huì)嗎?培訓(xùn)人員手把手傳授心肺復(fù)蘇等相關(guān)知識(shí),并邀請(qǐng)大家進(jìn)行模擬演練,通過(guò)理論授課與實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合,更好地幫助大家提高急救水平,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)氣氛熱烈。廣大市民應(yīng)積極學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等急救知識(shí),心臟驟停的黃金搶救時(shí)間只有四分鐘,若到達(dá)醫(yī)院前及時(shí)采取心肺復(fù)蘇措施,可將患者的生存幾率提高兩倍以上,及時(shí)正確的實(shí)施急救,可以挽救一個(gè)人的生命。
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