心肺復(fù)蘇模型,軍訓(xùn)體驗(yàn)心肺復(fù)蘇技術(shù)
發(fā)布時(shí)間:2020-8-3作者:益聯(lián)醫(yī)學(xué)來源:益聯(lián)醫(yī)學(xué)
聽了一附院老師們的講解,我才知道在災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人既是被救者也是救援者,在心臟驟停之后的4分鐘內(nèi),如果及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇救治搶救幾率在50%以上。通過這次醫(yī)師老師們手把手的教導(dǎo),很多同學(xué)都初步掌握了心肺復(fù)蘇的技術(shù)!闭f起這次軍訓(xùn),新生劉強(qiáng)顯得十分感慨。
8月22日,來自交大的4800余名2019級(jí)新生在西安交大體育部田徑場(chǎng)參加全員心肺復(fù)蘇訓(xùn)練,來自交大一附院65位培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備了近200個(gè)心肺復(fù)蘇模擬人。為配合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),還制作了用于講解、說明的易拉寶。
據(jù)悉,如果遇到心臟驟停,心肺復(fù)蘇是簡(jiǎn)便易行的救治方式,它包含了從心跳驟停到搶救成功完整的“急救生命鏈”,意外傷害發(fā)生時(shí),最有效的搶救時(shí)間只有短短4至6分鐘,也就是醫(yī)學(xué)上所說的“黃金救命時(shí)間”。第一目擊第一時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)完成有效的心肺復(fù)蘇,加上后期醫(yī)務(wù)人員的救治, 心肺復(fù)蘇模擬人心跳驟停患者的搶救成功率可以提高2到3倍。
“我們希望通過這次活動(dòng),不僅讓學(xué)生們掌握心肺復(fù)蘇的知識(shí)和基本急救技能,具備一定的救助他人意識(shí)和能力。同時(shí)也希望同學(xué)們懂得了珍愛生命,提高安全意識(shí)。”西安交大一附院院長(zhǎng)劉昌表示,本次培訓(xùn)內(nèi)容以2015版AHA《心肺復(fù)蘇急救指南》為依據(jù),醫(yī)院專門抽調(diào)了急診科和ICU富有經(jīng)驗(yàn)的高年資教師,對(duì)培訓(xùn)教師進(jìn)行了三輪次心肺復(fù)蘇操作技能的集中培訓(xùn)。
此外,在現(xiàn)場(chǎng)軍事教研室還搭建了“模擬煙霧逃生體驗(yàn)館”“模擬滅火體驗(yàn)館”等設(shè)施,供同學(xué)們體驗(yàn)。
西安交大校長(zhǎng)助理程建設(shè)稱,在中國(guó)心肺復(fù)蘇技能普及率不足1%,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,差距非常懸殊。因此,在校園內(nèi)普及心肺復(fù)蘇急救知識(shí),讓大學(xué)生人人學(xué)會(huì)急救,堅(jiān)守“人人學(xué)急救,急救為人人”的理念具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
8月22日,來自交大的4800余名2019級(jí)新生在西安交大體育部田徑場(chǎng)參加全員心肺復(fù)蘇訓(xùn)練,來自交大一附院65位培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備了近200個(gè)心肺復(fù)蘇模擬人。為配合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),還制作了用于講解、說明的易拉寶。
據(jù)悉,如果遇到心臟驟停,心肺復(fù)蘇是簡(jiǎn)便易行的救治方式,它包含了從心跳驟停到搶救成功完整的“急救生命鏈”,意外傷害發(fā)生時(shí),最有效的搶救時(shí)間只有短短4至6分鐘,也就是醫(yī)學(xué)上所說的“黃金救命時(shí)間”。第一目擊第一時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)完成有效的心肺復(fù)蘇,加上后期醫(yī)務(wù)人員的救治, 心肺復(fù)蘇模擬人心跳驟停患者的搶救成功率可以提高2到3倍。
“我們希望通過這次活動(dòng),不僅讓學(xué)生們掌握心肺復(fù)蘇的知識(shí)和基本急救技能,具備一定的救助他人意識(shí)和能力。同時(shí)也希望同學(xué)們懂得了珍愛生命,提高安全意識(shí)。”西安交大一附院院長(zhǎng)劉昌表示,本次培訓(xùn)內(nèi)容以2015版AHA《心肺復(fù)蘇急救指南》為依據(jù),醫(yī)院專門抽調(diào)了急診科和ICU富有經(jīng)驗(yàn)的高年資教師,對(duì)培訓(xùn)教師進(jìn)行了三輪次心肺復(fù)蘇操作技能的集中培訓(xùn)。
此外,在現(xiàn)場(chǎng)軍事教研室還搭建了“模擬煙霧逃生體驗(yàn)館”“模擬滅火體驗(yàn)館”等設(shè)施,供同學(xué)們體驗(yàn)。
西安交大校長(zhǎng)助理程建設(shè)稱,在中國(guó)心肺復(fù)蘇技能普及率不足1%,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,差距非常懸殊。因此,在校園內(nèi)普及心肺復(fù)蘇急救知識(shí),讓大學(xué)生人人學(xué)會(huì)急救,堅(jiān)守“人人學(xué)急救,急救為人人”的理念具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
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