心肺復(fù)蘇訓(xùn)練模擬人的優(yōu)勢和特點(diǎn)
發(fā)布時(shí)間:2021-10-15作者:益聯(lián)醫(yī)學(xué)來源:益聯(lián)醫(yī)學(xué)
心肺復(fù)蘇訓(xùn)練模擬人的優(yōu)勢和特點(diǎn)主要是,心肺復(fù)蘇模擬人能夠創(chuàng)造情景教學(xué)方式,能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)急能力,培養(yǎng)實(shí)踐能力和良好的心理素質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生良好的溝通能力。還增強(qiáng)了課堂教學(xué)的生動性,激發(fā)了學(xué)生操作練習(xí)的興趣,由教師教授通過準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用情景教學(xué)方式使教學(xué)內(nèi)容更接近臨床,增強(qiáng)了理論性知識的延伸性,激發(fā)了操作訓(xùn)練的積極性,加深了學(xué)生對知識的理解和記憶,將徹底改變了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教學(xué)過程中重知識傳授、輕能力培養(yǎng),重理論講授、輕實(shí)踐參與的狀況。
在實(shí)施很多心肺復(fù)蘇模型的模擬教學(xué)后,模擬醫(yī)學(xué)培訓(xùn)有以下優(yōu)點(diǎn):
對真實(shí)急救傷病者無任何風(fēng)險(xiǎn),由于真實(shí)的急救現(xiàn)場,搶救人的生命爭分奪秒,有經(jīng)驗(yàn)的急救專業(yè)人才能快速判斷并進(jìn)行診斷,如果讓沒有實(shí)踐過的人去急救,會導(dǎo)致人的生命有危險(xiǎn)。同時(shí),現(xiàn)在國家法律針對臨床方面的實(shí)習(xí)生,給患者做診斷治療時(shí)必須進(jìn)行告知并取得患者得同意,由于越來越多的患者法律意識的漸強(qiáng),也怕一些醫(yī)療操作對自己構(gòu)成傷害,一般不同意實(shí)習(xí)生或無經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生對自己進(jìn)行醫(yī)療操作,低年資醫(yī)師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),影響醫(yī)療水平的提高。模擬人的可重復(fù)操作,可調(diào)節(jié)性和操作過程可控性等熱點(diǎn),很好地解決了這個(gè)問題。KAS/CPR800型系統(tǒng)的主要功能是提供心肺復(fù)蘇(CPR)的媒體教學(xué)課件、操作流程練習(xí)和考核、遵循美國心臟協(xié)會2015指南、其系統(tǒng)核心模塊由基于局域網(wǎng)的應(yīng)用軟件、全身人體模塊組成、為心肺復(fù)蘇的普及推廣提供了實(shí)用、有效數(shù)據(jù)詳實(shí)的教學(xué)培訓(xùn)工具。美國心臟學(xué)會(AHA)2015國際心肺復(fù)蘇(CPR)&心血管急救(ECC)指南標(biāo)準(zhǔn)
主要功能:
該款模擬人在培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)可利用現(xiàn)用的資源辦公電腦進(jìn)行軟件安裝即可培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,退出軟件光盤即可用于其它日常辦公用途。
1、 生命特征模擬:瞳孔及頸動脈的變化。
2、 氣道開放
3、 CPR心肺復(fù)蘇:根據(jù)2015國際心肺復(fù)蘇指南標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),可進(jìn)行人工呼吸和心外按壓,全程中文語音提示。標(biāo)準(zhǔn)的氣道開放,實(shí)時(shí)操作曲線顯示,對正確和錯(cuò)誤的操作語言提示,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)打印成績,可選擇訓(xùn)練和考核方式。
4、 學(xué)院管理:操作統(tǒng)計(jì)報(bào)告記錄及回放,練習(xí)及考核。
該系統(tǒng)是在KAS/CPR780型的功能基礎(chǔ)上進(jìn)行升級、除了KSA/CPR780型的全部功能配置外、還增加了全套創(chuàng)傷評估模塊功能。
該套創(chuàng)傷評估模塊可將各部位安裝在模擬人身上,模擬身體各種創(chuàng)傷、包括燒傷Ⅰ Ⅱ Ⅲ度、撕裂、挫傷、異物刺激、開放性骨折、閉合性骨折以及肢體斷裂等。本模件具體形象逼真的創(chuàng)傷特點(diǎn)、具有真實(shí)的操作手感、可模擬創(chuàng)傷部位的清洗、消毒包扎、固定和搬運(yùn)等操作。適用于外科創(chuàng)傷急救技能訓(xùn)練。
益聯(lián)醫(yī)學(xué):http://kidcomclub.com/Article/Exhibition/20211015.html
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