教學(xué)模型,人體教學(xué)模型之觸電急救培訓(xùn)模型

       觸電急救培訓(xùn)模型主要功能能是提供心肺復(fù)蘇（CPR）的操作流程練習(xí)和考核，遵循指南，其系統(tǒng)核心模塊由電子控制顯示器、全身人體模型組成，為社會(huì)心肺復(fù) 蘇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資培訓(xùn)及學(xué)員普及培訓(xùn)與醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)培訓(xùn)使用的超新一代產(chǎn)品。下面介紹一下觸電急救知識(shí)，可以使用 觸電急救培訓(xùn)模型進(jìn)行學(xué)習(xí)。
發(fā)生觸電事故時(shí)，在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí)，必須首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源，然后進(jìn)行以下?lián)屝薰ぷ鳌?br /> 　�。�1）解開(kāi)妨礙觸電者呼吸的緊身衣服。
　�。�2）檢查觸電者的口腔，清理口腔的粘液，如有假牙，則取下。
　�。�3）立即就地進(jìn)行搶救，若心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則顫動(dòng)，可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。決不能無(wú)故中斷，如呼吸停止，采用口對(duì)口人工呼吸法搶救。如果現(xiàn)場(chǎng)除救護(hù)者之外，還有第二人在場(chǎng)，則還應(yīng)立即進(jìn)行以下工作： 　　
　　1、撥打急救電話:120
　　2、提供急救用的工具和設(shè)備。
　　3、勸退現(xiàn)場(chǎng)閑雜人員。
　　4、保證現(xiàn)場(chǎng)有足夠的照明和保持空氣流通。 　　
       實(shí)驗(yàn)研究和統(tǒng)計(jì)表明，如果從觸電后1分鐘開(kāi)始救治，則90%可以救活；如果從觸電后6分鐘開(kāi)始搶救，則僅有10%的救活機(jī)會(huì)；而從觸電后12分鐘開(kāi)始搶救，則救活的可能性極小。因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)爭(zhēng)分奪秒，采用一切可能的辦法。
       觸電的急救原則是盡快使病員脫離電源，具體措施有:①急救者應(yīng)迅速關(guān)閉電源，造成不能用手直接拉觸電者人體。可用干燥的木、竹竿，繩子等拉開(kāi)觸電人身上的 電線或電器用具，不可使用導(dǎo)電的鐵器與潮濕的物品。②急救者可穿不帶鐵釘?shù)哪z鞋，站在木板(凳)上，用一只手拉觸電者干燥的衣服，使之脫離電源，千萬(wàn)不要 同時(shí)用兩只手去拉。③如果觸電者未失去知覺(jué)，脫離電源后應(yīng)速送醫(yī)院診治。如已失去知覺(jué)，心跳、呼吸均停止時(shí)，應(yīng)立即行口對(duì)口呼吸和胸外心臟按壓。在運(yùn)送至 醫(yī)院途中亦應(yīng)堅(jiān)持。